DAYTRIP TO TOLEDO

Miércoles, 3 Mayo, 2023

El 20 de abril de 2023, los alumnos de 1º ESO y 2º ESO, Programa Bilingüe (inglés) participaron en la excursión “DAYTRIP TO TOLEDO”.

El objetivo fundamental de esta actividad es encontrar una función práctica a los conocimientos desarrollados en inglés en las diversas asignaturas, en esta nueva situación de aprendizaje.

Otros objetivos:

  • Conocer un poco más la ciudad de Toledo desde distintas perspectivas.
  • Poner en práctica contenidos vistos en clase de las áreas del programa bilingüe
  • Utilizar el inglés fuera del aula.
  • Perder el miedo a hablar en inglés.
  • Recopilar información y realizar un trabajo en equipo .

Las actividades se desarrollaron de la siguiente forma:

1.- En primer lugar, desde un punto de vista Tecnológico, los alumnos de 2ºESO, en Tecnología , visitaron y explicaron a todos sus compañeros, diversas construcciones, arcos y puentes (tema de estructuras): Puente de Alcántara, Arco de la Sangre, Puente de San Martín, Catedral Primada: identificando el material de qué están hechos, los esfuerzos internos y externos, el tipo de estructura y los elementos relevantes que constituyen estos monumentos. Toda la actividad se realizó en inglés.

2.- En segundo lugar, desde un punto de vista histórico, los alumnos de 2ºESO y 1º ESO, visitaron y explicaron a todos sus compañeros diversas construcciones, arcos, plazas y puentes (Puente de Alcántara, Arco de la Sangre, Puente de San Martín, Catedral Primada, plaza de Zocodover), identificando la época de construcción, jefes de estado en esos años, características históricas… Toda la actividad se realizó en inglés.

3.-En tercer lugar, desde un punto matemático, en el Arco de la Sangre, los alumnos aplicaron las Matemáticas. Mediante el Teorema de Pitágoras, calcularon diversos valores de altura y longitud en la escalera que une la Calle Cervantes y dicho arco. Usaron un metro para medir distancias. Fue todo un espectáculo. Los turistas nos miraban asombrados e intrigados. Toda la actividad se realizó en inglés.

4.-En cuarto lugar, utilizaron el idioma, Inglés, para realizar entrevistas a los turistas. Esta fue sin duda la actividad que más les gustó. Las preguntas fueron diversas:

Where are you from?          Do you speak Spanish?       Why would you recommend Spain?

5.-Para finalizar, fuimos al Taller del Moro, donde disfrutamos de una charla en inglés titulada “Hidden patterns in decorative art”.Esta actividad pertenece al programa  “Ciencia a la carta” impartida por Jesús Rosado Linares, profesor de la Universidad de Castilla La Mancha en Toledo. En esta charla se explicaron los patrones geométricos en la decoración musulmana y mozárabe.

En definitiva, fue una experiencia muy positiva para que el alumno use y afiance los conocimientos y competencias adquiridas en este curso 2022-2023 en el Programa Bilingüe.

Jesús Méndez Díaz-Ropero.

Alejandro Bravo Castillero

No olvides ver el álbum con todas las imágenes del día.